Evolución del currículo

Evolución del curriculum describiendo los indicadores significativos de cada momento histórico a nivel nacional e/o internacional.

En cuanto a  la prehistoria, encontramos que el proceso educativo no era formal se basaba en la transmisión de conocimientos de manera informal, existían tribus y las decisiones eran tomadas por los ansíanos.

           Por otro lado en la Edad Antigua, existían grandes diferencias sociales: Monarcas y faraones, clase alta, obreros, artesanos, campesinos y esclavos, en esta época se separa lo oral de lo escrito.

Así  mismo en la Edad Media, los estudios iníciales del alumno medieval se centraban en el curriculum de las artes liberales tradicionales. El trívium consistía en gramática, retorica, y lógica; el cuadrivium abarcaba aritmética, geometría, astronomía y música. Las clases eran impartidas en latín sin importar su país de origen. El primer grado que podía obtener  un estudiante era bachiller en letras (artium baccalaureus) y más tarde podía recibir maestro en artes (artium magister), todos los grados eran técnicamente para enseñar.

 En cuanto a la Edad Moderna, el sentido de esta expresión  tiene que ver con las ideas de los humanistas quienes se consideraban portadores y difusores de una nueva mentalidad, lo moderno, lo que esta de moda, lo actual. En efecto los estudios gramaticales acaban con la retorica. El humanismo en definitiva, propone un plan de estudios Sistemático  y coherente, en el que se trazan líneas básicas para la educación secundaria, pero sobre todo de línea un proyecto de vida capaz de llevar al ser humano a su plena realización.

Por otro lado, en la Edad contemporánea la cual se denomina al periodo histórico comprendido entre la revolución francesa (1789) y la actualidad. Es una época caracterizada por las revoluciones y por las grandes transformaciones artísticas, demográficas, sociales, políticas, tecnológicas y económicas. Con la revolución industrial surge una nueva sociedad de clases presidida por la burguesía  y se desarrollo el movimiento obrero. Progresa la ciencia y la tecnología.